Новости культуры

Дети — это будущее нашей страны. Задача родителей - обеспечить своему ребенку условия, чтобы он рос здоровым, стал личностью, надеждой и опорой настоящего и будущего общества. 

20 ноября ежегодно отмечается Всемирный день прав ребенка, посвященный принятию очень важного документа – «Конвенции о правах ребенка». Праздник направлен на улучшение благополучия детей. Этот день задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире.

Каждый год, по инициативе международных организаций, объявляется годом «чего-либо», для того чтобы к этой теме, событию или процессу привлечь внимание общественности. Вместе с 2016-м в Россию полноправно пришел Год российского кино. Много есть направлений в искусстве, у которых есть своя публика, но КИНО любят все. Кинематографсо времен немого кино входит в жизнь современного человека и занимает там особое прочное место.

«Фильм, фильм, фильм» под таким названием прошел познавательный час в Холмовской поселенческой библиотеке. Заведующая библиотекой Л.В.Козырева рассказала  об истории возникновения кино, осветила основные этапы развития отечественного кинематографа.

18 ноября 2016 года  в Патриаршем музее церковного искусства в Храме Христа Спасителя в Москве состоится открытие фотовыставки «Сын Церкви».

Фотовыставка открывает официальные мероприятия, посвященные 70-летию Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.

Правовое воспитание – одно из направлений деятельности современной библиотеки. Пржевальская поселковая детская библиотека не остается в стороне от этой нужной и важной работы.

За игровым столом команда: И.И.Корчагова, Н.М.Степанова, А.И.Корчагов, А.А.Лосев, А.В.Михайлов, капитан А.В.Поклонов.

Вопрос: «Вавилоняне видели в ней олицетворение зла, египтяне – мудрости, а греки использовали ее как боевое оружие. Кто она?»

Андрей Анатольевич Лосев сразу же ответил – змея. Но остальные засомневались и решили «копать глубже». Спорили, обсуждали. В результате вопрос был проигран. Зато в следующем раунде знатоки взяли реванш.

15 ноября Заборьевская поселенческая библиотека пригласила учащихся 6 класса на библиографическую игру «Собирал человек слова…». В ходе игры заведующая библиотекой Жаворонкова О.В. познакомила присутствующих с биографией  В.И.Даля.  Далее ребята с интересом участвовали в турах, которые уводили в свою даль: природную, историческую, сказочную, литературную, мистическую и прикольную. В каждом туре ребята открывали для себя культуру родного языка, искали ответы в толковом словаре живого великорусского языка Владимира Ивановича Даля.

«Храмы Поречья» - так  называлось очередное занятие  клуба  «Краевед» являющееся совместным  проектом  Демидовской  центральной  районной  библиотеки  и  средней  школы №2  города Демидов. Участниками  клуба  являются  учащиеся  9  класса (классный  руководитель  Наталья Дмитриевна  Голубева).

11 ноября исполнилось 115 лет со дня рождения замечательного русского писателя-анималиста Евгения Ивановича Чарушина. Пржевальская детская библиотека традиционно знакомит юных читателей с творчеством отечественных и зарубежных писателей и поэтов-юбиляров. В этот раз участниками увлекательного литературного путешествия в чарующий мир живой природы стали первоклассники Пржевальской средней школы.

12 ноября в Пригорском районном Доме культуры прошел заключительный этап областного конкурса профессионального мастерства работников культурно – досуговых учреждений «Люблю свою профессию». В конкурсе приняли участие 8 конкурсантов из Смоленского, Касплянского, Вяземского, Ярцевского, Ершичинского, Руднянского, Велижского и Демидовского районов. Наш район на конкурсе представила директор Пржевальского ГДК Елена Сторожева.

8 ноября 2016 г. сотрудники Пржевальской поселковой библиотеки провели в Пржевальской средней школе час поэзии «Природа в творчестве русских поэтов». Ребята ближе познакомились с творчеством Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Е.А. Баратынского, А.Н. Плещеева и И.С. Никитина. Юные любители литературы узнали много нового об уже давно знакомых поэтах, слушали аудиозаписи их стихотворений и учились самостоятельно читать их творения.